Arduino勉強のぼやき
私はArduinoでロボット制御をしたいと思っている男子大学生です。
夏休みの期間ということで、時間が有り余る今、有効活用をしようと将来に向けてArduinoを勉強しています。
この互換機を購入して、一つ一つの使い方を学んでいます。
しかし、実際に実行したいことは一つ一つの使い方を組み合わせたArduino制御です。
そこで購入したのがこの本です。
本屋に置いてあるArduinoの本を見ましたが、この本が最もArduino言語(C言語)についてのスケッチの説明がありました。
C 言語の使い方を学びながら実行するのに向いている本です。
どのような勉強をすれば、自らの頭でモーターを制御したりできるんだろうか。
どのような勉強をすれば、自らでプログラムを作れるようになるのだろうか。
実際に自らプログラムするには、C言語を習得する必要があるのだろうか。
Arduino勉強のぼやき
私はArduinoでロボット制御をしたいと思っている男子大学生です。
夏休みの期間ということで、時間が有り余る今、有効活用をしようと将来に向けてArduinoを勉強しています。
この互換機を購入して、一つ一つの使い方を学んでいます。
しかし、実際に実行したいことは一つ一つの使い方を組み合わせたArduino制御です。
そこで購入したのがこの本です。
本屋に置いてあるArduinoの本を見ましたが、この本が最もArduino言語(C言語)についてのスケッチの説明がありました。
C 言語の使い方を学びながら実行するのに向いている本です。
どのような勉強をすれば、自らの頭でモーターを制御したりできるんだろうか。
どのような勉強をすれば、自らでプログラムを作れるようになるのだろうか。
実際に自らプログラムするには、C言語を習得する必要があるのだろうか。
Arduino勉強のぼやき
私はArduinoでロボット制御をしたいと思っている男子大学生です。
夏休みの期間ということで、時間が有り余る今、有効活用をしようと将来に向けてArduinoを勉強しています。
この互換機を購入して、一つ一つの使い方を学んでいます。
しかし、実際に実行したいことは一つ一つの使い方を組み合わせたArduino制御です。
そこで購入したのがこの本です。
本屋に置いてあるArduinoの本を見ましたが、この本が最もArduino言語(C言語)についてのスケッチの説明がありました。
C 言語の使い方を学びながら実行するのに向いている本です。
どのような勉強をすれば、自らの頭でモーターを制御したりできるんだろうか。
どのような勉強をすれば、自らでプログラムを作れるようになるのだろうか。
実際に自らプログラムするには、C言語を習得する必要があるのだろうか。
Arduino勉強のぼやき
私はArduinoでロボット制御をしたいと思っている男子大学生です。
夏休みの期間ということで、時間が有り余る今、有効活用をしようと将来に向けてArduinoを勉強しています。
この互換機を購入して、一つ一つの使い方を学んでいます。
しかし、実際に実行したいことは一つ一つの使い方を組み合わせたArduino制御です。
そこで購入したのがこの本です。
本屋に置いてあるArduinoの本を見ましたが、この本が最もArduino言語(C言語)についてのスケッチの説明がありました。
C 言語の使い方を学びながら実行するのに向いている本です。
どのような勉強をすれば、自らの頭でモーターを制御したりできるんだろうか。
どのような勉強をすれば、自らでプログラムを作れるようになるのだろうか。
実際に自らプログラムするには、C言語を習得する必要があるのだろうか。
Arduinoを勉強しよう! arduino
これからArduinoを勉強していってロボットを自在に制御できると考えると楽しそうでワクワクします。
Arduinoの勉強法
- Arduino言語の基本であるC言語を軽く学んでおいて制御する関数についての意味をとらえていく。
- トランジスタやモータ、超音波センサなど工作の部品になる物の使い方を理解するためにArduino学習と並行して、一対一対応していきたいと思います。
(Arduinoと混ざて部品の動きを確認するとプログラミングと混ざりストレスを感じてしますため)
- ようやくArduino で動いを制御していこうと思います。
(Arduino作品にはWeb上での情報が多く、どのようなプログラミングを実行すればよいかについてはライブラリを利用することが、最速で自分の思い描くロボット制御の学習に結び付くと思う。
なので、ライブラリでの動作はどのようにされるかを確認して修正していくのが合うと思います。
そのためには、C言語の学習は自分でプログラミングできるレベルを求めすぎず、ライブラリを読解できるレベルにしようと思います。
浪人は辛いのか 実体験を感じて
共通テストの練習で適当に覚えて、実践していなかったのが原因です。
共通テストが安定しさえすれば、これほど辛いものではなかったのかもしれません。
(この記事は最も実践してください。理系生は古典、地理に助けられるかもですよ)
- 正月、自習室が閉まっており自宅勉強になることからの不安やはかどらないことへのストレス
- 正月、同級生は楽しくガキ使を見てるんだろうなぁって感じたこと
- 共通テストで思うように点数が取れない
- 本番合図前の時間は地獄(浪人したことを悔やみ、どこでもいいから大学に所属させてください。と感じました)
- 自習についても、教材を開きたくないし、開いてもペンを握る勇気が必要に感じた
特に4番は今でもトラウマになっている。5番は慢性的。